Miedo, ¿de qué?

No quiero dejar mi zona de confort.

He estado sentado en ella por años y aunque sé que no me ha permitido crecer, sigo con ella.

¿Por qué sigo con ella si sería tan simple moverme a otra habitación?

Entiendo. No conozco la otra habitación y seguir en la misma me permite ser el rey de un reino que ni siquiera yo conozco pero que he protegido como si fuera el mayor tesoro.

No se trata de no que no valoro lo que tengo, simplemente es pensar cuáles son mis posibilidades y mis sueños. Cuando veo lo anterior, debo de pensar si esas posibilidades son reales y si lo son debería empezarlas a mover hacía mi sueño.

Si no son "reales", entonces me debería de sentar a pensar y moverme al punto en donde pueda detectar el principio de esas creencias. Creencias que seguramente vienen de un pasado donde la "seguridad" está antes del "riesgo".

Pero hoy quiero arriesgar, no quiero seguir en la habitación que no me ha permitido crecer aun cuando me ha brindado un lugar "seguro".

Quiero acabar con mi "seguridad" a cambio de mi prosperidad y seguro, la prosperidad de los que me rodean.

Cuando se espera nada de aquella esperanza

Se aproxima el cambio de gobierno, un partido de izquierda remplaza a un partido de centro derecha que ha sustentado el poder en el país por muchos años pero que ha mantenido, por conveniencia, al pueblo ignorante pero ese pueblo ignorante ha sido el que ha llevado al de izquierda al poder, así son las cosas.

Nadie sabe para quien trabaja.

La cuestión es que el cambio se da en un país muy divido en donde uno es el bueno, otro es el malo representado en varios aspectos por el pobre vs. el rico, el blanco vs. el indígena, el patrón vs. el obrero.

Esta es una división que a largo plazo ayudará a perder pues como dijo Felipe II de Macedonia “divide y vencerás”.

Esta división abonará solamente para aquellos que vean en esa situación de encono una oportunidad para ganar pues a “río revuelto, ganancia de pescadores”.

Si es así. ¿A quién le conviene más esa división? ¿Tendrá la ganancia el pobre y dejará éste de serlo? ¿El indígena reivindicará su posición y obtendrá el respeto que merece no por ser indígena sino por ser una persona?

Esperaría que así fuera, pero la historia nos marca pocos hechos en donde lo anterior haya ocurrido.

Cuando el equipo está divido, resulta difícil pensar que se llegue al triunfo.

Ayuda que yo te ayudaré

Si eres un bombero, maestro, enfermero seguramente muchas de las personas conciben tu profesión como una para ayudar a los individuos en particular y la comunidad en lo general.

Sin embargo, si esta ayuda es remunerada, ¿es realmente ayuda?

Esta es la pregunta que me tengo hoy pues para muchas personas el sentido de justicia y por ende la ayuda, está relacionado al hecho de recibir o no una remuneración por dar un servicio determinado.

Pero si hay gente que no considera las actividades de los profesionales ya mencionados como una ayuda por el simple hecho de recibir un salario, entonces, ¿qué es ayudar?

Para ellos ayudar significa hacer algo sin que haya una retribución por lo que se haya hecho. Pero entonces si a mi vecino lo ayudo, por ejemplo, a encender su auto que se quedó parado en medio de la calle y éste el día siguiente me da una caja de chocolate en agradecimiento, ¿se vuelve esto una retribución y por lo tanto la quito del renglón, ayuda?

¿Podrían entonces “ayudar” los empresarios, pintores y políticos a su comunidad? o ¿el hecho de recibir algo a cambio por un servicio, el sentido de la ayuda pierde su pureza?

Diría que la cuestión monetaria no está en conflicto con el deseo de ayudar.

Siempre habrá personas que decidan enfocarse en profesiones que les permitan resolver problemas con los que lidiamos todos los días y el hecho de pensar en los demás hace a esa actividad relevante para el grupo a pesar de que sea remunerada.

Quisiera ver más personas comprometidas con el grupo, con la comunidad para que ésta crezca como consecuencia de una ayuda mutua.

La inutilidad de las etiquetas

¿Son las etiquetas buenas, malas o útiles? La gran respuesta es que tendremos un caluroso debate.

La estudiante está frente al maestro y aun cuando quisiera que la clase fuera diferente ella sabe y entiende por su experiencia que es él quien tiene el control y el conocimiento. Por lo tanto, también tiene el sartén por el mango.

Por su parte el maestro quisiera que sus alumnos fueran más participativos y dejaran de depender de él para recibir la mayoría de información en el aula.

Sin embargo, está el problema que desde mucho tiempo hemos tenido tiene que ver con las etiquetas.

En otras palabras, con los convencionalismos que hemos ligado a esas señales, pero a veces esas señales son obsoletas o innecesarias para generar cambios.

Son obsoletas cuando necesitamos maestros con actitudes diferentes que inviten a los alumnos a pensar y no solamente a ser receptores de conocimiento como lo criticó Paulo Freire en su libro Pedagogía del Oprimido o cuando se necesitan alumnos que hablen para expresar sus necesidades de aprendizaje en un ambiente muy cambiante.

La situación es que seguimos teniendo prácticas que mantienen a los jóvenes como esclavos de las ideas de otros.

Una sacudida para ambas partes no sería mala opción como tampoco lo sería dejar de pensar en la utilidad de las etiquetas para darnos señales.

¡Es hora de dejar tu cámara para crear momentos inolvidables!

¿Que pasaría si en tu siguiente viaje dejaras tu cámara fotográfica y de video en tu casa? Sí, irías a un lugar nuevo queriendo captar imágenes, pero se te olvidó la cámara.

¿Te produciría esta situación ansiedad? Tal vez sí. Las fotografías te permiten regresar a ese lugar al cual físicamente posiblemente nunca regresarás.

on las cámaras de foto y lo video herramientas modernas para poder satisfacer esa necesidad de tener algo por tiempo más largo que el que nos ofrece la visita a un lugar en específico.

De no tener nuestra cámara ¿cuál pudiera ser una alternativa para que no solamente captemos una imagen por unos segundos, sino que realmente esa imagen quede en nuestra mente?

La solución pudiera se sentarse y tratar de dibujar lo que uno tiene enfrente. ¿Dibujar? Te dirás: no lo he hecho desde que estaba en el jardín de niños.

La idea no es una cuestión para arquitectos, artistas o diseñadores.

No se trata de probar que tan buen dibujante eres pues si así fuera y criticáramos las fotos que tomamos desde un punto de vista profesional, seguramente muchas de ellas no llegarían a los parámetros que nos ponemos cuando dibujamos y aun así seguimos tomando una gran cantidad de fotos constantemente.

Es curioso, parecería que el dibujo nos expone pues es algo que sale directamente de nosotros mientras con la fotografía, aunque sea nuestra, tiene un elemento que parecería tomar la responsabilidad de la acción: la cámara.

El punto es que dibujar lo que tenemos frente a nosotros posiblemente nos permitirá ver detalles que de otra manera pasarían desapercibidos y lograr que esa imagen realmente permanezca con nosotros.

Integración

Voy a otro país y la primera pregunta que quiero y debo hacerme es: ¿deseo integrarme a la cultura a la que me recibe?

La respuesta tiene tres ángulos: puede ser sí, puede ser no, o creo que en este caso, puede haber un tono gris, o sea me medio quiero integrar.

Aún cuando la elección en muchas ocasiones puede ser no consciente, cuando analizamos nuestro comportamiento e identificamos nuestras actividades diarias podemos identificar en donde estamos.

Es decir, si realmente la cultura a la que llegamos nos llena de tal forma que decidimos hacer lo necesario para integrarnos: aprendemos el idioma, interactuamos con personas locales, comemos la comida local, respetamos las reglas y costumbres locales entre otras cosas.

Y bueno lo contrario, puede de igual manera suceder, en otras palabras tomar la actitud de aunque estoy en otro país sigo con las prácticas que me enseñaron en mi país de origen y aún cuando no deseo estar en mi país de origen por alguna u otra razón mi nivel de integración en el nuevo país es mínima pues sigo hablando mi idioma, buscando mi comida e interactuando con personas que comparten mi misma cultura.

La línea está pintada, es simplemente decidir si estás o no dispuesto a integrarte a una sociedad que te recibe.

Desarrollo

Considero que algo que nos mueve es el desarrollo.

Muchos queremos crecer en lo material y en lo espiritual.

Deseamos tener más amigos; mejores relaciones con nuestra pareja e hijos; vernos mejor; etc. Esto de alguna manera tiene que ver con ser mejores día a día (pudiera ser nuestro marcador) sin embargo muchas veces es difícil cuantificar ese avance pues en ocasiones, ese progreso no se ve y si lo hay es difícil de cuantificar.

Por ejemplo, si hay a una persona materialmente pobre que parece tener problemas para sacar a sus hijos adelante pues los indicadores muestran que sus hijos están por debajo de la “media”, entonces es cuando pensamos que ellos están mal.

¿Cómo es que tienen hijos conociendo su situación? Pero si ellos están mal, alguien que estuviera arriba de nosotros en cuanto a lo material podría decir lo mismo de nosotros, o sea, la perspectiva es otra y los derechos de tener hijos por citar algo se vuelven derechos de quienes los pueden mantener y no de quienes desean tenerlos a pesar de las circunstancias adversas.

Después de analizar mi camino, he encontrado que hay avance en algunos aspectos de mi vida, en otros estoy totalmente paralizado.

Lo interesante es identificar esa parálisis y actuar en consecuencia.

Los miedos están y siempre estarán con uno sim embargo la recomendación es aprender a bailar con esos miedos o utilizarlos para salir de ese círculo y moverse a donde pueda haber una vida mejor en los propios parámetros que uno se establezca.