El proyecto

He estado frente a la computadora por varias horas, que digo horas, días.

El proyecto es ambicioso. El número de palabras rebasa el número de habitantes de una pequeña ciudad. Sí son muchas pero tengo que escribir más.

No es cuestión de cantidad sino de expresar correctamente esas ideas que darán sentido al conjunto de palabras que organizadas darán cuenta de lo que detrás de ellas hay.

Es cuestión de disciplina. De levantarse y decir que lo primero por hacer es estar frente al teclado y empezar.

Empezar no es fácil pues la resistencia nos llama a seguir en nuestro rincón seguro. Es esa voz que nos dice que lo que estamos por hacer puede ser "peligroso".

No es peligroso porque nuestras vidas se puedan perder sino peligroso porque deseamos que todos nos den su aprobación cuando en realidad esto no pasara.

No pasará porque nadie tiene que aprobarnos, somos nosotros quienes tenemos el control y por lo tanto la capacidad de decisión.

Fácil no es, pero es más difícil tener que cargar con la piedra del arrepentimiento por nuestra falta de acción.

Bloqueo

 Ese bloqueo no es algo físico que tenga que mover con todas mis fuerzas.

Es algo imaginario en donde necesito la fortaleza de mi corazón.

Quisiera que fuera un paso sencillo como cuando era niño y la comida simplemente estaba puesta sobre la mesa.

Las cosas han cambiado, ahora soy yo quien debe de ir a pescar, cocinar y poner en la mesa lo que yo y los míos habremos de comer.

La transición no es sencilla, siempre es más fácil depender que liderar. 

Siempre es más fácil esconderse que levantar la mano y preguntar.

Es más fácil porque esto nos "protege" de los "malos". Sí, aquellas personas que no conocemos pero a quienes les damos tanta importancia como si de su aceptación estuviera colgada nuestro bienestar.

Lideras nos lleva a otros rumbos, a lugares maravillosos por eso la importancia de siempre levantar la mano y preguntar.

Bailando con el miedo

Quisiera dejar el miedo atrás pero sino es así al menos quisiera aprender a bailar con él.

Este miedo me tiene paralizado tanto que le doy vueltas al asunto una y otra vez

Claro que tengo la respuesta, no es nada del otro mundo pero prefiero esconderme en una nube y culpar a ésta de mi imposibilidad para ver más allá.

Tengo las herramientas? Por supuesto. No es cuestión de recursos sino de confianza para poner las ideas a trabajar.

¿Tiempo? Si tengo tiempo para ver las noticias, revisar las redes sociales, leer el periódico. ¿No lo habrá para lo que es importante?

Quiero aprender a bailar con ese miedo y cuando lo haga trataré de decir cómo lo hice. 

No quiero ir a la escuela

La pregunto a mis estudiantes que es lo que no les gusta de la escuela y encuentro muchas similitudes en sus respuestas.

Algunos de ellos argumentan que la información que reciben no es relevante. Por ejemplo, el hecho de tomar clases de matemáticas todos los días para aquellos alumnos que tiene preferencia por las artes, les parece un tormento pues entre los alumnos quienes tienen facilidad por los números, tendrán las calificaciones más bajas aun cuando sean talentosos en otras áreas que no son evaluadas por el sistema educativo.

Otra de las razones por las cuales los niños no quieren ir a la escuela es porque algunos maestros gritan y controlan de manera exagerada pues a veces sin razón alguna continúan usando los métodos para mantener a los alumnos en obediencia.

Otros argumentos tienen que ver con la falta de innovación en el aula, en las clases los niños revisan información que fue importante hace años, pero de acuerdo a las necesidades actuales lo que se requiere es totalmente diferente.

Lo anterior hace que las clases sean aburridas pues muchos de los profesores solamente se apoyan en materiales caducos cuando en el mejor de los casos lo usan pues muchas veces ni siquiera eso se atreven a hacer.